Компьютерные игры. Польза и вред для детей

Posted by On Февраль 15, 2021 0 Comment

Самое лучшее обучение – это игра. В процессе игры обучение проходит в увлекательной и ненавязчивой манере, что позволяет ребенку усваивать новый материал легко и незаметно для него самого. Но современные игры сильно отличаются от тех, что были раньше. Об играх вы можете узнать на сайте https://playgame.biz/.

Как игры влияют на детей

Есть много цифровых развивающих игр и программ для ребенка. Эти игры обучают основам грамоты, арифметики, помогают изучать языки. Есть и более серьезные игры, например, игры рассчитанные на развитие логики, скорости мышления. Такие игры помогут ребенку в развитии. В данной игре ребёнок сможет строить множество зданий различного типа, управлять механизмами и добывать ресурсы. Данная игра поможет развить у ребёнка креативность и сделает его более творческим.

Но существует и другая категория игр. Это различные «экшны», «RPG», «бродилки», гонки. В таких играх, очень часто, пропагандируется жестокость и вседозволенность. Эти игры обладают захватывающим сюжетом и реалистичной графикой, что затягивает ребенка, отрывает его от реальности, можно сказать, что ребенок «живет в играх».

  1. Неосознанно ассоциируя себя героем игры, ребенок теряет инстинкт самосохранения, не задумываясь делает рискованные поступки;
  2. Игры учат жестокости, так как герои игр совершают жестокие поступки, не получая за это наказание;
  3. У ребенка создается ложное представление, что все можно решить силой, а не уступками и переговорами, ведь в играх все решается именно силой.

Такие игры создают неверное представление о легкости в достижении целей. Кажется, что надо всего лишь нажать на кнопку получишь результат. Дети перестают понимать, что для получения чего-либо необходимо предпринимать действия, и прикладывать усилия. Это может привести к капризам и депрессиям, если что-то не получается с первого раза.

Как уберечь ребенка от вредного влияния игр?

Нет необходимости полностью запрещать ребенку пользоваться компьютером и интернетом. Но этот процесс надо контролировать, объяснять ребенку основы работы с компьютером. Показывать, что в интернете есть возможность не только играть, но и получать интересную информацию.

  1. Перед тем как разрешить ребенку играть в игру, желательно родителям самим ознакомится с ней. Понять, соответствует она возрасту ребенка и его способностям или нет, не завышен ли уровень жестокости в игре. Покупая диска с игрой в магазине обратите внимание на возрастное ограничение, которое должно быть указано на коробке.
  2. Время, проведенное ребенком за компьютером, должно быть строго лимитировано, в зависимости от возраста ребенка, от 10 минут, до 1,5 часа. Это время ребенок должен знать, и понимать, что больше отведенного времени, он не сможет провести за компьютером.
  3. Желательно, что бы ребенок не каждый день проводил за компьютером. Ребенка можно увлечь прогулками, активными или настольными играми.
  4. Многие родители берут с собой планшеты для того чтобы отвлечь детей. Лучше заменить планшет на яркую и интересную книгу.

Ребенок должен жить в реальном мире и познавать его. При грамотном и осторожном подходе, компьютерные игры, наряду с книгами, активными играми и физическими упражнениями, могут помочь в гармоничном развитии ребенка. Но, будет ли ребенок жить в реальном мире или в игровом зависит только от родителей.

TOPICS